Les animations
PCDN durant les jours blancs deviennent une tradition à Anhée.
En 2014 : la Transmolignée et le
thème de la nature et des « 5 sens ».
En 2015 : les promenades sur les
sentiers préparés par le PCDN et le thème de l’eau, de la terre et du feu.
Et, en cette
année 2016, les membres actifs et
bénévoles du PCDN, les deux bibliothécaires, en coordination avec Françoise
Windeshausen, notre éco-conseillère, ont imaginé et préparé la nouvelle
activité : la découverte des
jardins et potagers.
Une autre
façon de découvrir la nature « domestiquée » par l’homme, soucieux de
la santé de ses proches en cultivant ses fruits et légumes de façon très saine
et même biologique.
Les jours
blancs se sont déroulés cette année au sein de 2 villages de notre commune :
Haut-le-Wastia et Bioul.
Une
organisation qui demande plusieurs réunions de préparation quant aux thèmes
abordés dans chaque jardin pour éviter de répéter les mêmes informations. La
réalisation des animations demande également imagination et préparation (comme
les trajets et l’horaire dans le village afin de coordonner la visite de chaque
jardin et d’éviter la concentration dans un seul lieu…) Les enfants des 5ème
et 6ème ont aussi été mis à contribution avec une enquête à réaliser
sur « les potagers de mon village » fin mai (exemplaire vierge en fin d’article).
Un
article plus détaillé consacré à ces sujets paraîtra prochainement.
Le lundi 27.
Les écoles
de Anhée ont commencé par une jolie promenade à travers les bois pour joindre
le village de Haut-le-Wastia. Quelques enfants en profitaient pour ramasser certaines
plantes, aidés par le fascicule « Plantes
de nos villages et de nos campagnes utiles pour le jardinier »,
préparé par Françoise D. du PCDN et les faire identifier par les spécialistes. (lien vers le fascicule en fin
d’article)
Les élèves
et instits de l’école de Warnant se sont dirigés eux aussi vers Haut-le-Wastia
par un sentier à travers les campagnes et le RAVeL de même que l’école de
Annevoie, arrivée à Warnant avec le bus.
Quant aux
élèves de Haut-le-Wastia, une promenade qui descend vers le RAVel puis
remonte dans leur village par un sentier… qui fait comprendre à tous que le
village est « haut perché » (voir
en fin d’article les liens vers les « roadbooks »)
Chaque
jardinier s’est spécialisé dans un thème à expliquer aux enfants.
C’est ainsi
que chez Guy et Marie-Rose, on s’est concentré sur l’explication de chaque
outil avec certaines démonstrations.
Ce qui permettait au jardinier de préciser
le pourquoi de chaque outil auprès de certains légumes et à un animateur du
PCDN, Bruno, d’encadrer les ardeurs des enfants, d’expliquer aussi aux enfants
divisés en plusieurs groupes.
Certains ont même eu l’occasion de tester la
bêche.
En
dégustation, un toast avec de la gelée de mûres fut très apprécié.
Quant à l’animation
avec Anne-Christine du PCDN, elle consistait à redécouvrir les expressions avec
les fruits et légumes de chez nous et leurs significations. (lien en fin d’article).
Chez Maurice et Jeanne-Françoise,
on a parlé
des légumes « oubliés » ou inhabituels
et de sa passion pour le
jardinage : il ne regarde pas la TV : il travaille au jardin.
L’animation de deux membres du PCDN, Annie et Nicole, était dirigée sur un
« quiz » pour mieux faire découvrir les spécificités de chaque fruit
et légume découvert.
Ce fut aussi
un accueil « gourmand » grâce à la dégustation de la tarte et du cake
à la rhubarbe, de la compote et/ou de morceaux de rhubarbe crue, moment très
apprécié par tous et une réelle découverte gustative pour certains enfants.
Dans le
jardin suivant, chez Léon et Viviane, ce fut l’explication de la genèse ou « naissance »
de son jardin, avec les différentes étapes de réalisation, les premiers
résultats, les débuts de sa passion.
L’animation des
membres du PCDN, Michel et Jean-Claude, consistait à reconnaître tout d’abord
par l’odorat puis par la vue et le goût certaines plantes aromatiques.
Les
animateurs étaient secondés par des jeunes « aidants » tout aussi
passionnés. Ce jeu instructif a beaucoup plu aux enfants.
Le dernier
jardin à visiter, chez Marc, était un « parc » où un grand nombre d’arbres et
arbustes venus parfois de loin mais uniquement de l’hémisphère Nord, étaient
rassemblés, tels que plusieurs espèces de chênes (dont, par ex. le chêne à
feuilles de houx).
Quant au Ginkgo biloba : les origines de l’espèce (plus
de 270 millions d’années soit 40 millions d’années avant les dinosaures !)
et le pouvoir de régénération (le premier à repousser des feuilles après la
bombe atomique d’Hiroshima) ont impressionné beaucoup d’enfants.
Bien que
parfaitement structuré, de grandes herbes sauvages pouvaient s’y développer :
la biodiversité y était respectée.
La notion de la différence entre le « sauvage » et le
« domestique » était aussi détaillée.
Suivant
l’intérêt, les questions et l’âge des enfants de chaque classe, les
explications étaient dirigées sur la longévité des arbres et plantes,
l’importance des haies quant à son action de « coupe-vent », de frein
à l’érosion, de refuge et nourriture pour petits animaux ; beaucoup
d’autres sujets sur la nature furent développés.
Quant aux
bibliothécaires, Francine et Julie, elles ont préparé une série de décors pour
« Le jardin voyageur » extrait d’une histoire vraie, contée et librement
mise en scène dans la salle du village, au grand plaisir des enfants.
Puis une
partie du groupe allait, avec Francine, dans la « Caravaconte », une
roulotte aménagée et décorée, pour y découvrir des livres sur le jardin, acquis
en partenariat avec le PCDN,
pendant que l’autre partie, avec Julie, s’initiait
aux propriétés et merveilles des semences puis créait des bombes à graines qui
furent lancées sur les bords des chemins pour le grand bonheur des enfants.
A la fin de
la journée eut lieu le petit verre de l’amitié et le partage de cette
expérience entre jardiniers et animateurs, vu par chacun de ses acteurs. Le
résultat fut on ne peut plus positif et enrichissant pour tous.
Le mardi 28.
C’est à
Bioul que la deuxième journée s’est déroulée, pour plusieurs classes de l’école
ainsi que pour les élèves de 1ère et 2ème, de 5ème et 6ème
de Denée arrivés au Chérimont à Bioul avec le bus.
Avec carte
et roadbook, ils ont tous fait une promenade de plus de 6 km dans la commune
très étendue de Bioul pour aller de jardin en jardin. (voir
en fin d’article le lien vers le « roadbook » et la carte)
C’est ainsi qu’ils ont visité le superbe
jardin de Willy et Lina, passionnés par leurs cultures et certainement pas
avares d’explications sur le compost et ses qualités, sur les vertus des orties
etc…
Les animateurs du PCDN Michel et
Jean-Claude, quant à eux, accompagnés de 3 jeunes « aidants », leur
ont fait découvrir les odeurs de plantes aromatiques ainsi que leur découverte
en regardant les spécimens mis à leur disposition et leur goût.
Lina a offert une limonade à tous les
enfants assoiffés.
La promenade
les conduisait ensuite chez Denis (et Josette) qui leur avait déjà préparé un
feuillet sur les associations positives ou négatives de certains légumes (document dont vous trouverez le lien à la
fin de l’article).
Denis leur a
d’abord expliqué la notion de « jardin », essentiellement nourricier
dans le passé puis, au fil du temps, se scindant en jardin potager et jardin
d’agrément, qui, la plupart du temps, se côtoient ou se mélangent avec bonheur.
Et cela s’est d’ailleurs bien remarqué dans la majorité des jardins visités ces
deux jours : quelle abondance de jolies fleurs isolées ou de massifs superbement
colorés.
Denis a aussi bien parlé de la rotation des cultures, de l’association
des plantes et de la culture en serre puis, tout en montrant son jardin, a
répondu à toutes les questions des enfants très intéressés. Il a aussi donné
des détails sur le Ginkgo biloba dont un bel exemplaire pousse dans son jardin.
Les animatrices du PCDN, Josiane et
Annie, leur ont présenté et détaillé les fruits et légumes sous forme de quiz,
un jeu qui a plu à tous les enfants.
Apprendre en s’amusant n’est pas un vain
mot !
Encore un
petit bout de chemin avant d’arriver chez le jardinier suivant, André.
La découverte de plusieurs outils
actuels mais aussi l’explication de l’utilité de deux outils datant du début
des années 1900 fut détaillée.
Le cordeau et son « râteau en
bois à 5 pointes » pour tracer les lignes et l’outil pour remuer les
fruits quand on préparait le « poiret » (ancêtre du sirop de Liège) durant
toute une journée.
André était aussi fier de montrer son
vieux poirier, très grand, âgé de plus de 200 ans et d’une circonférence de
2,35m à 1m du sol : une merveille !
Il avait
pris la peine aussi de capturer des doryphores sur ses pommes de terre et
d’expliquer la catastrophe que cela représenta après la première guerre
mondiale : culture de pommes de terre dévastée : la famine guettait.
Il leur a
fait déguster du sirop de Liège et une compote de rhubarbe préparée par ses
soins et qui eut un très grand succès auprès des jeunes. Certains découvraient
cela pour la 1ère fois. Un élève lui a même demandé la recette qu’il
s’est fait un plaisir d’expliquer « illico ».
L’animatrice
du PCDN, Anne-Christine, a, quant à elle, fait deviner la signification de
nombreuses expressions avec fruits et légumes, par espèces ou par thèmes. (lien à la fin de l’article)
Enfin dernière ligne droite pour rejoindre Julie et Françoise au Chérimont.
Julie leur a conté « le jardin voyageur » extrait libre d’une histoire
vraie, mise en scène avec les décors ; ce qui a beaucoup plu aux enfants.
Par la
suite, le groupe était divisé en 2 : l’un apprenait à faire une bombe de
semences
et l’autre allait dans la « Caravaconte » pour découvrir
plusieurs livres sur le sujet du jour.
A noter que,
durant les deux jours, les enfants recevaient un petit souvenir : un
signet « hirondelles » et la recette des bombes à graines. (voir lien plus bas)
La journée
s’est aussi terminée par le verre de l’amitié pris avec tous les jardiniers et
animateurs du jour et l’échange des impressions de la journée tout comme l’échange
de « trucs » sur la culture de certains légumes…
Deux belles
journées enrichissantes pour tous !
Outre les
photos et diaporamas agrémentant ce texte, vous retrouverez d’autres
photos dans le diaporama dédié et dans le diapo de nos activités 2016 (colonne
de gauche)
Ne manquez
pas non plus les expo-photos des deux journées aux deux bibliothèques d’Anhée
et de Denée, bientôt visibles durant tout l’été.
Et, comme promis, les liens vers :
Encore un grand merci à tous : jardiniers, bénévoles et
membres du PCDN, bibliothécaires, instits et accompagnants et bien sûr aux
enfants…
Et… à l’année prochaine !
Texte : Anne-Christine et Michel Marlier
Photos : Nicole Pierlot, Anne-Christine et Michel
Marlier
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Comme promis, les parrains et marraines de ruches de la
Reinathèque à Bioul (inaugurée en octobre
2015 : reportage ICI) étaient accueillis pour la visite annuelle.
D’autres visiteurs (école d’apiculture) étaient
aussi présents pour découvrir les installations, les nombreuses ruches et les
ruchettes, « maisons » des jeunes reines en élevage. 
Renseignez-vous sur
le site de l’asbl CRISAB ICI ou auprès de Luc Maranzan, président de l’asbl,
qui sera présent ce vendredi 5 août sur le marché artisanal « Vendredis du Terroir », place communale à Anhée.
